AUT职场实习项目助力学生成功融入职场
奥克兰理工大学(简称AUT)一直致力于为学生提供丰富多彩的学习体验,其中实践锻炼和学习融合是其特色之一。AUT的职场实习项目为学生提供了与职业领域紧密结合的学习机会,这个项目不仅仅是一项课程或者一次实习经历,而是一个全方位的培训计划,让学生在毕业后能够顺利融入职场,并取得成功。
在AUT,学生不仅仅局限于课堂学习,还有机会参与到各种实践项目中,包括实习、志愿服务以及行业项目等。通过这些项目,学生可以将所学理论知识与实际工作相结合,真正地感受到专业领域的氛围与要求。
职场实习是AUT教学的核心之一,通常作为专业课程最后一年的学习内容,这也是AUT与其他大学的区别所在。学生会前往某个公司进行实习,通常参与项目或完成若干任务,以提高在特定领域的技能。学生可将自己所学到的知识运用到现实生活和场景中。AUT鼓励学生自行找到实习公司,同时也会为找不到实习公司的学生提供帮助。对于表现优异的学生,实习结束后可能会有机会转正成为正式员工。
新西兰就业挑战:工作经验的重要性
在当今激烈的就业市场中,拥有相关的工作经验对于求职者来说至关重要。尤其在新西兰,工作经验更是雇主们首要考虑的因素之一。
新西兰公司规模与众不同:
新西兰雇主渴望了解应聘者是否能适应工作环境的原因之一是新西兰拥有很高比例的中小型公司。
与大型公司相比,中小型公司的运作方式很不同。中小型公司通常有扁平的结构和较小的团队,但这并不一定会限制雇员在公司内的成长机会。在中小规模公司工作还意味着在雇员和老板之间的层级较少,这使得雇员有更多的机会在整个公司和行业中为人所知。
较小的公司规模意味着雇主寻找的是通才而不是专家。雇主热衷于雇佣那些能够表现出他们愿意学习新事物、擅长与各种不同的人一起工作,并且乐于在自己的角色中承担各种活动的人。
如何证明你具备这些特质?
为慈善机构或非营利组织提供志愿服务是在新西兰积累工作经验的一种方式。 Seek Volunteer 和 Volunteering Auckland 等大型志愿组织提供各种不同的志愿服务机会。如果想更多地参与 AUT 的志愿活动,可以考虑参加AUTSA(AUT 学生协会)志愿服务。
奥克兰有数百个地方可以做志愿者,所以问问自己,你真正愿意帮助谁?你觉得与哪些团体或项目合作会很有趣?
为团体或组织做志愿者
参与社区项目
注册社交运动队
寻找兼职工作
加入聚会小组
注册AUT Edge奖(针对本科生)或Beyond AUT奖(针对研究生)
工学结合的职场体验:理论与实践的融合
AUT提供学习结合工作课程(也称为职场实习),这是学校课程的重要组成部分。这是学生、行业和学校之间的合作项目。通过学习结合工作的机会,学生能够将课堂上学到的理论知识应用于实际场景中,获得宝贵的经验和就业技能,同时为组织或行业做出有意义的贡献。
学习结合工作课程的内容根据学生在AUT的学术专业课程而有所不同,具体包括:
1合作教育(Cooperative Education)AUT与企业合作,为学生在就读期间提供企业全职实习工作,或学生自己选择实习企业。参加Cooperative Education项目的学生通常需要在公司全职实习至少一个学期。例如AUT 商业学士(Bachelor of Business)或AUT体育和娱乐学士(Bachelor of Sport and Recreation)
2 Work placement or practical experience工作实习或应用实践, 如健康专业的学士和硕士临床实习,酒店、旅游和会展管理学士的工作实习。
3与专业或学习相关的领域的实习或工作经验, 如,AUT工程学士 (Bachelor of Engineering (Honours) 和Bachelor of Engineering Technology)。
4主管或导师监督专题研究或应用项目, 如,理学硕士 (Master of Science),分析学硕士(Master of Analytics)。
学生有机会参与各种工作实习,亲身体验职场的复杂性,将课堂所学知识应用于实际情境和问题中,并在真实工作环境中培养专业技能。
学习结合工作的时间取决于你在AUT所学的课程。
你可以在以下情况下完成实习:
在整个学业学习期间,例如健康科学学位。
在你的最后一学年,例如文学学士或商业学士。
在AUT许多项目中,你会在特定课程中进行学习结合工作。例如,如果你在攻读国际酒店管理学士学位,你会在课程编号为HOSP797的酒店与旅游课程中完成你的工作经验。
AUT就业指导中心
AUT设有专门的就业指导中心,旨在协助学生:
1完善简历,掌握求职或面试技巧——我们提供讲习班和在线工具,帮助学生提升就业竞争力。
2提高社交能力——参加我们的招聘会、讲习班和雇主宣讲会,培养学生的社交技巧和拓展人脉。
3收集工作经验和志愿服务工作——学生可通过参与雇主活动与雇主面对面,积累实践经验和志愿服务经历。
4找到职业重心——学生可以与职业专家交流,讨论个人职业方向或学习规划,以确定职业目标。