学术诚信是大学学习和研究的基石。对奥克兰理工大学（AUT）来说，维护学术诚信不仅是学校的核心价值之一，也能保障作业评分公平、学术质量可靠，以及推动知识创新。随着AI工具越来越多地被学生使用，如何正确使用AI而避免抄袭，是每位学生都需要特别关注的问题。
一、什么是学术诚信
学术诚信指的是在学习、写作和研究中，遵循诚实、负责和尊重他人知识成果的原则。学生在完成作业、论文、报告或考试时，应当确保所提交的内容真实反映自己的学习成果，同时对引用的资料进行正确标注。
学术诚信通常包括以下几个基本原则：
诚实（Honesty）：真实呈现自己的学习成果，不伪造或捏造信息。
信任（Trust）：在师生之间建立可靠和互相尊重的关系。
公平（Fairness）：在评估过程中确保标准一致，每位学生都受到公正对待。
尊重（Respect）：尊重他人的知识产权和学术成果。
责任（Responsibility）：对自己的学术行为承担责任。
勇气（Courage）：敢于坚持学术诚信，即使面对压力或诱惑也不妥协。
二、什么是抄袭
抄袭是最常见的学术不端行为，也是最容易被忽视的“学术陷阱”。具体来说，是指在未标明来源的情况下，使用他人的思想、文字、数据或研究成果，并将其当作自己的作品提交。
在AUT，以下几种行为均被认定为抄袭：
直接搬运：复制书籍、文章或网站的内容，而不引用来源。
改头换面：对他人的文字进行简单调整、替换，却未注明原始出处。
冒名提交：使用他人完成的作业或论文，冒充自己的成果。
AI代笔：未经说明，整篇作业交给AI完成，属于抄袭。
抄袭不仅违反学校规定，也损害了学术环境的公平性和可信度。
三、违反学术诚信的后果
在AUT，违反学术诚信的行为会受到严肃处理。这不仅关乎一次作业成绩，更可能影响你的学业进程：
作业零分处理：当次作业或考核成绩取消。
整门课程挂科：情节较重者，直接导致课程不通过。
永久记录留痕：学术不端行为将作为正式记录保存。
纪律委员会介入：极端严重者，将启动正式纪律处分程序，甚至影响学籍。
四、人工智能在学习中的合理应用
人工智能工具的普及，正在改变学生的学习方式。AI可以帮助学生进行资料整理、语言润色、概念解释、思路拓展，在合理范围内使用这些工具确实能提升学习效率。用得好，它是学习加速器。但用不好，它就是学术地雷。
AUT的立场很明确：AI可以辅助学习，但不能替代学习。
因此，在使用AI时，学生应注意：
1. 确认课程或教师是否允许使用AI工具。
2. 将AI作为辅助，而不是直接复制其生成的内容。
3. 对AI生成的信息进行核实。
4. 如有要求，应在作业中说明AI的使用方式。
五、学业支持服务
需要作业辅导或备考帮助？以下资源可以帮到你：
1.Studiosity在线助学：一款免费的课后在线助学服务，为你提供学术技能方面的即时指导和反馈。
查看下方链接，了解更多内容：
www.aut.ac.nz/student-life/studying/study-help/studiosity
2.AUT图书馆：获取作业指导、学习资料，并参加图书馆举办的技能提升工作坊。
查看下方链接，了解更多内容：https://library.aut.ac.nz
3.Canvas学习平台：一站式获取关于研究、阅读、写作、演示、编辑及参考文献引用等方面全方位学习支持。
4.学生中心顾问：无论你有什么学业困惑，学生中心顾问都能为你提供专业建议。
可以使用AUT APP或My AUT进行预订，并查看顾问个人资料。
联系方式：
Email: studenthub@aut.ac.nz
Phone: 0800 288 864
对于AUT的学生来说，每一次合理使用人工智能、每一次坚持原创思考，是成为负责任学者的重要一步。学术诚信不是束缚，而是让你的学习和研究走得更远、站得更稳的基石。
